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优秀教育工作者余彦峰——

城北“拓荒”办有特色的阅海二小

来源:银川晚报     2019年09月11日        版次:3    作者:李姝

余彦峰受访者供图

在银川市庆祝第35个教师节表彰大会上,银川市实验小学阅海第二校区副校长余彦峰被评为“优秀教育工作者”,这份荣誉背后,是余彦峰多年来兢兢业业的坚持。余彦峰自1994年参加工作以来,曾担任16年班主任工作与8年学校管理工作。尤其是在担任银川市实验小学阅海第二校区副校长以来,以“拓荒者”的勇气和担当,带领着学校逐年稳步发展,从2015年一个年级180名学生,到现在五个年级1700余名学生,学校规模不断发展壮大,走出了一条特色发展的路子。

鼓励学生坚强自立学生视师如父

当班主任期间,余彦峰带过的一名叫张勇全的学生与奶奶相依为命,体重80公斤左右,奶奶天天用三轮车接送,来回十几公里,风雨无阻。作为班主任,余彦峰教给张勇全更多的是坚强和自立。比如平时让他抱作业本、请任课老师上课、打扫卫生等,虽然干得不好,也给班级找了许多麻烦,但余彦峰一直没有放弃,慢慢地张勇全干得越来越熟练,上学也不用奶奶接送了。

毕业之际,张勇全给余彦峰递了一张纸条:“爸爸不要我了,很坏,余老师很好,是我的爸爸。”看到这歪歪扭扭的字迹,余彦峰哭了,“没想到一个12岁的孩子对我是如此的信任,我只是做了一名老师应该做的,却对他的影响这么大。”16年的班主任生涯,余彦峰与学生建立了深厚的师生情谊,他带过8届近500名毕业生,获得了家长和学校的一致赞许。

办有温度的教育让学校成师生家园

多年的教学一线工作,让余彦峰逐渐形成了自己的教育理念和思想。尤其是自担任阅海第二校区常务副校长以来,在银川市实验小学教育集团的指导下,针对阅海第二校区的实际情况和周边基础教育发展的状况,结合自己独到的理解和见识,以“和悦+”为核心办学理念,以“做有温度的教育,让学校成为师生和悦成长的家园”为办学目标,创造性地提出了“阅海学子十个一”的育人目标,从“一笔好汉字”开蒙启智入手,到“一张幸福脸”的完美人生,奠定了小学教育在学生成长发展过程中的重要意义和价值。       记者 李姝